目前,在医学专业中,薪酬相对较高的专业是口腔医学、近视光学等专业,但都是不受欢迎的专业。事实上,临床医学一直很受欢迎。从医学专业的整体薪酬来看,临床医学的整体水平仍然是最好的。
医疗专业人员薪酬排名
类别 | 专业 | 毕贮规模 | 毕业五年全国平均薪韻 | 酬生比童 | 男生比重 |
法医学类 | 法医学 | 1500 | 8340 | 100.0% | 58.0% |
公共卫生与预防医学类 | 预防医学 | 8000 | 7664 | 100.0% | 37.0% |
公共卫生与预防医学类 | 全球健康学 | 50 | - | 50.0% | 25.0% |
公共卫生与预防医学类 | 食品卫生与营养学 | 400 | - | 94.0% | 24.0% |
基础医学类 | 基础医学 | 300 | - | 100.0% | |
口腔医学类 | 口腔医学 | 7000 | 8477 | 96.0% | |
临床医学类 | 放射医学 | 200 | 100.0% | 47.0% | |
临床医学类 | 精神医学 | 250 | 99.0% | 35.0% | |
临床医学类 | 医学影像学 | 44.0% | |||
临床医学类 | 眼视光医学 | 38.0% | |||
药学类 | 药物化学 | 200 | 8312 | 100.0% | |
药学类 | 临床药学 | 700 | 7980 | 100.0% | 44.0% |
药学类 | 药学 | 20000 | 7674 | 99.0% | 39.0% |
药学类 | 药物分析 | 200 | 7214 | 99.0% | 52.0% |
药学类 | 药物制剂 | 7000 | 6856 | 99.0% | 36.0% |
药学类 | 海洋药学 | 100 | - | 100.0% | 34.0% |
药学类 | 药事管理 | 400 | 83.0% | 82.0% | |
医学技术类 | 医学检验技术 | 12000 | 7880 | 99.0% | 37.0% |
医学技术类 | 口腔医学技术 | 100 | - | 76.0% | 30.0% |
医学技术类 | 医学影像技术 | 150 | - | 92.0% | 32.0% |
医学技术类 | 听力与喜语康复学 | 150 | - | 94.0% | 26.0% |
医学技术类 | 医学实验技术 | 250 | - | 98.0% | 30.0% |
医学技术类 | 眼视光学 | 600 | - | 99.0% | 46.0% |
医学技术类 | 康复治疗学 | 3500 | - | 92.0% | 31.0% |
中西医结合类 | 中西医临床医学 | 9000 | 7499 | 67.0% | 20.0% |
中药学类 | 中药学 | 8000 | 6920 | 100.0% | 34.0% |
中药学类 | 中药资源与开发 | 1500 | 6472 | 100.0% | 30% |
中药学类 | 中草药栽绘与鉴定 | 450 | 5946 | 92.0% | 38.0% |
中医学类 | 中医学 | 18000 | 7641 | 62.0% | 33.0% |
中医学类 | 针灸推拿学 | 6000 | 7200 | 58.0% | 43.0% |
中药学类 | 蒙药学 | 100 | 100.0% | 40.0% | |
中药学类 | 藏药学 | 150 | 97.0% | 38.0% | |
中药学类 | 中药制葯 | 500 | 100.0% | 35.0% | |
中医学类 | 壮医学 | 50 | 53.0% | 35.0% | |
中医学类 | 维医学 | 100 | 100.0% | 39.0% | |
中医学类 | 藏医学 | 350 | 62.0% | 36.0% | |
中医学类 | 篆医学 | 350 | 89.0% | 32.0% | |
中医学类 | 哈医学 | 48.0% |
医学专业简介
法医学导论:
法医学专业培养具有医学基础理论知识、系统理论知识和法医学基本技能,能够在公安、政法机关、司法鉴定机构和保险公司从事法医案件鉴定的高级科技人才。
专业学生主要学习基础医学、临床医学、法学和法医学的基本理论和知识,接受医学和法医学的基本技能培训,具备法医案件调查和鉴定的基本能力。
预防医学导论:
预防医学不同于医学科学体系。它是研究预防和消除疾病、注重卫生、增强体质、改善和创造健康的生产环境和生活条件的科学。
预防医学的特点包括:工作对象包括个人和群体,工作重点是健康和无症状患者,对策和措施具有更积极的预防效果和更大的人群健康效益,研究方法更注重微观和宏观相结合,研究重点是环境与人口健康的关系。
全球健康导论:
全球健康科学培养具有广阔的国际视野和深厚的人文底蕴,系统掌握全球健康科学的基本理论、基本知识和基本技能,具有一定的科学研究和实践创新能力,善于沟通协调的新型复合型人才。
具备全球卫生领域的理论研究、政策评估、国际卫生资源整合和疾病控制能力。
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