山西医科大学好吗？口碑怎么样？值得一读吗？这些都是大多数考生和家长在报考高考时比较关心的问题。以下是小编编制的校友评价、学校排名和学校简介，能够客观反映学校的真实情况。欢迎参考！
山西医科大学怎么样
口碑1：
环境很好。虽然新校区位于榆次，但周边有基本的生活功能区。新总统上任，医学生的培训更加完善。不管怎样，它正在蓬勃发展。我在北京练习。可以说，山西省的护士培训体系远远好于北京。专业课程的老师真的很好。他们都是有能力和经验的学者。我对它评价很高。在实践中，教师也擅长教学、教学、实践中学习和学习中实践。
口碑2：
比较满意，师资力量雄厚，教学水平高，学习氛围浓厚，学校食堂菜品丰富，学校生活环境好，配套设施齐全，学费比同类学校便宜，中医药就业情况良好。工作更容易找到。前两年，学生一般学习基础课程、部分理论，后两年学习专业课程。实验操作非常重要
口碑3：
这所大学有一个新校区和一个旧校区。新校区的整体设施和条件相当完善。最重要的是有一个新建的图书馆，管理，环境，藏书，我非常喜欢各个方面，游泳池，体育场，大学生活动中心，一切。享受你的大学生活。这个专业在社会上是必要的，是一个比较朝阳的专业，就业前景很好，因为我国的社会保障还处于完善阶段，实际上我们需要这个领域的人才。它更重要，但学好它并不容易。
口碑4：
学术氛围浓厚，绿化良好。有两个食堂。食堂的饭菜很贵，图书馆的书也很齐全。他们中的大多数人都是医疗人员。不同的学院和系有不同的管理，紧密的课程安排和大量的实验。最近几年，协会很少，更有特色，课后生活丰富。我们的老师非常热情和专业。愿意帮助学生解决他们的烦恼，认真对待他们的工作。
口碑5：
教师队伍非常强大，学习氛围非常好，尤其是在考试周。现在有两个食堂，第三个已经准备好了。它既美味又便宜。游泳池尚未建成。其他人还好。学费并不贵。护理专业和法医专业都很好。我听说有新的专业。总的来说，这很好。四年制本科课程结束后，你可以被这里的研究生院录取。现在护士也有医生的授权点。现在，山西医科大学有一所专门的护理学院。如果分数允许，建议填写志愿者表格
口碑6：
山西医药。。。在许多省份，大学都是招生手册。山西医科大学是我国一所老医学院，综合实力良好，是国家重点二级学科。总体而言，我国独立医学院校的排名仍然较高。
口碑7：
它历史悠久，学习氛围浓厚，师资力量雄厚，科研氛围浓厚，在生物化学和分子生物学领域就业广泛。你可以去学校、医院、制药企业和研究机构。本专业最难的部分是细胞生物学。这位老师的教学水平仍然很好。
口碑8：
学校占地面积小，学习氛围浓厚，师资力量雄厚，配套设施完善，教师态度和专业水平高，但住宿条件差，食堂拥挤。总的来说，学校还是不错的。欢迎学生积极报名。良好的住宿和学习环境
口碑9：
学校老师还可以，因为学校主要是自学，学习氛围很好，住宿条件、食堂和生活条件正常，图书馆很好，其他都可以。近年来，热门专业仍然是临床、药学、口腔医学和麻醉。山西医科大学护理专业相对较好。这是一个大部门，实习资源也很好。学校附属医院的教学资源非常好。学生也来自四面八方。大学四年也已经满了，将会有很多活动
以上只是部分网友的评价。我相信我们已经对山西医科大学的好坏做出了初步判断~
最后，我希望你能被你最喜欢的大学录取！
山西医科大学全国排名
根据校友会大学排行榜数据，山西医科大学在全国排名第160位，在吴树莲大学排名第213位。
山西医科大学简介：
山西医科大学原名山西医学院，1919年在古城滨州成立。1932年改为私立山西传志医学院。1940年更名为山西大学医学专业。1946年升格为国立山西大学医学院。新中国成立后，学校进入了一个新的发展时期。1953年独立成立，更名为山西医学院。1996年更名为山西医科大学。
学校是中国第三批博士学位授权单位之一，山西省第一批博士学位授权单位，中国第一批硕士学位授权单位，中国第一批学士学位授权单位，教育部首批“优秀博士教育培养计划”试点单位，中国25所建立七年制临床医学专业的医学院校之一，中国首批恢复儿科本科专业的8所医学院校之一，中西部地区高校基本能力建设项目支持高校。
经过102年的建设和发展，学校已成为一所以医学为主，集医学工程、医学科学、医学文献和医学管理为一体，协调发展的医科大学。学校拥有以本科教育为重点、多层次的完整人才培养体系，形成了“医学优秀、德才兼备”的校训、“敬业务实、团结进取”的校风和“求实进取、顽强拼搏”的山医精神。
学校拥有川智、迎泽、中都三个校区，总占地面积1422亩，建筑面积71万平方米。现有第一临床医学院、第二临床医学院、第三临床医学院、基础医学院、公共卫生学院、药学院、法医学院、护理学院等33所教学机构，14所直属医院，包括第一医院、第二医院、，第三医院、口腔医院、精神卫生医院和肺部医院，11所非直属医院，30所教学医院和117个其他教学基地，15个研究生培养基地和2个科研基地。
学校拥有7000多名教职员工、1700多名研究生导师和2200多名临床教师。有国家杰出青年科学基金获得者、国家杰出青年科学基金获得者、国家“万人计划”领军专家、国家重点研发项目首席科学家、享受政府特殊津贴的人员、国家杰出贡献专家、国家科技基金获得者，与中央政府有关的高级专家、“新世纪一亿人才工程”国家候选人、教育部新世纪优秀人才、教育部教学指导委员会委员430余人，全国名师、中华医学会专业分会会长等省部级专家和高层次人才，国家优秀教学团队等24支国家级和省级教学团队。
该大学有一门国家重点学科——生理学；1.教育部重点实验室——细胞生理学实验室；1个省部共建的协同创新中心——分子影像精密诊疗协同创新中心；1.国家卫生委员会重点实验室——尘肺病重点实验室；三个国家级示范中心——临床技能培训中心、基础医学实验教学中心和临床教学培训示范中心；13个国家重点临床专业——危重病、泌尿外科、中医护理、骨科学、肾病、普外科、老年医学、急诊医学、风湿免疫、护理学、病理学、眼科和心血管医学；15个省级优势、特色和重点学科；有31个省级重点教学科研平台。有临床医学、公共卫生与预防医学、特殊医学和生物学四个一级学科设有博士后研究站。临床医学、公共卫生与预防医学、特殊医学、基础医学、护理学、生物学等一级学科博士学位授权点6个；1个博士学位授权点——临床医学；临床医学、公共卫生与预防医学、特殊医学、基础医学、口腔医学、护理学、药学、中医学、生物学等一级学科9个硕士学位授权点；8个硕士学位授权点——临床医学、口腔医学、公共卫生、护理、药学、应用心理学、社会工作、图书馆和信息。
学校拥有临床医学、预防医学、法医学、药学、护理学、麻醉学、口腔医学、医学检测技术等八个国家一级本科专业建设基地。五个国家特色专业建筑工地。临床医学（五年制）、临床医学（农村定向免费生）、护理学是教育部国家“本科教学工程”首批地方高校本科专业综合改革试点专业。该校共有32个本科专业，包括临床医学（五年制、“5+3”一体化）、预防医学、法医学、口腔医学、儿科、医学影像学、麻醉学、护理学、精神病学、视光学和药学。
全日制在校生21010人，来自全国各省、市、自治区，其中普通本科生15245人，硕士生5004人，博士生425人，留学生336人。学校自成立以来，培养了13万余名医疗卫生专业人员，其中包括全国第一位“白求恩勋章”获得者赵学芳、“人民的好医生”、中国工程院院士徐建国、田志刚和南丁格尔勋章获得者杨辉。
学校科研发展势头良好。2020年，科技经费总额达到1亿元；承担省级以上科技项目193项，其中国家自然科学基金资助项目56项，其中重大科研仪器开发项目1项，重点项目1项；他发表了3680多篇科学研究论文篇其中SCI收录论文1120余篇篇185项授权专利；获省部级科技奖励7项。
学校积极开展国际交流与合作。与美国、加拿大、英国、爱尔兰、日本、俄罗斯、澳大利亚、希腊、瑞士等国的大学和机构建立了合作关系；实施了“青年骨干教师海外培训计划”和“博士生海外培训计划”，开展了“1+1+1硕士生联合培养”等项目；广泛的师生交流和国际科研合作。
学校历经百年世世代代的艰苦奋斗，取得了辉煌的成就。学校将紧紧抓住国家“双一流”建设、山西“1331”工程实施、健康中国、健康山西建设、医学教育全面改革等发展机遇，继承优良传统，加快建设步伐，努力尽快建设一所具有鲜明特色的高水平研究型教学型医科大学。
